EL PASEO
A LA MONTAÑA
(Cuento)
Cierto día el maestro Joaquín en su afán de motivar a los y a las
estudiantes decide organizar un paseo a la cima de una montaña, lugar
reconocido por una hermosa laguna y atractiva vegetación. Apto para que mis
estudiantes se distraigan y reflexionen sobre la riqueza natural, se dijo el
maestro.
Sin embargo la noche antes de informar a sus estudiantes sobre aquel
hermoso paseo, el profesor Joaquín se encontró bastante preocupado al pensar en
sus estudiantes y en su realidad. Pensó… el viaje a la montaña es muy largo,
difícil y pesado, existen partes de travesía pero muchas otras de cuesta,
además el clima es muy frío en todo el trascurso del camino y disminuye la
temperatura al llegar a la cima, no existe una sola vivienda en la vera del
camino pues en realidad no hay camino, se debe hacer al caminar derribando
muchos obstáculos de entre la maleza en donde quizás hasta se encuentren
animales. Se necesita mucho abrigo y algunos alimentos que produzcan calorías.
Imaginó entonces, a todos sus estudiantes, en especial a Carlos Julio que tiene
Diabetes, a Juana Rosa que no puede caminar por largas horas, a Felipe que
tiene luxación de Cadera, a Miriam la gordita que se le dificulta caminar y a
Pedro Luis que sufre tensión baja y la altura le puede afectar. ¿Quizás no ir
será lo mejor?- se preguntaba el profe, o tal vez sólo pueda ir con los que no
tienen impedimentos, pero, ¿cómo se sentirán los otros?
Con estas y muchas más preguntas se
acostó el maestro. A la mañana siguiente expuso en clase a sus estudiantes el
gran plan de ir a un paseo a la Montaña pero también les expuso las
dificultades y obstáculos que se podrían presentar para lograr llegar a la
montaña, en especial para los que tenían impedimentos de salud. Muchos
alegremente tomaron la palabra y opinaron de lo bonito que sería el paseo y la
forma como lo disfrutarían.
La clase se alargó con el tema
del paseo. Para la gran sorpresa del profesor todos querían ir a la montaña en especial los que tenían impedimentos
físicos y de salud, con la esperanza de
prepararse, llevar medicamentos, hacer pausas, caminar despacio, ir a
orientación médica antes del paseo, contar con la ayuda de sus compañeros y el
profesor durante la caminata, entre otras cosas.
¿Si usted fuera aquel profesor, cree que sólo deberían ir los que están
en buen estado de salud?
¿Qué pudiera hacer como profesor o profesora para que todos los y las
estudiantes llegaran a la cima de la montaña?
¿Quiénes le pudieran ayudar a usted como profesor o profesora para que
sus estudiantes llegaran a la cima de la montaña?
Recuerde que todos y todas pueden llegar a la cima de la montaña aunque
sea con mucha dificultad y de diferente forma, basta una guía, no olvide que usted
es el líder del paseo.
